Відеокурс з Олександром Заславським | Аналіз публічної політики

Українська школи політичних студій (УШПС) створила відеокурс разом з Олександром Заславським, заступником виконавчої директорки Лабораторії законодавчих ініціатив

Українська школа політичних студій — освітньо-мережева інституція ЛЗІ, яка крізь навчання обʼєднує лідерів задля розвитку України. Вже понад 25 років ЛЗІ прихильна й послідовно втілює у життя просвітницьку місію, зокрема й через свій флагманський проєкт у цьому напрямі — УШПС.

Основна мета відеокурсу — познайомити слухачів з інструментами аналізу публічної політики та посприяти утвердженню традиції evidence-based decision-making (поінформованого прийняття рішень).

Відеокурс з Олександром Заславським

Про що йдеться

Тематично лекції «йдуть» циклом — від формулювання проблеми та реалізації рішення щодо її розвʼязання до оцінки та (за потреби) зміни політики:

  1. Лекція 1. «Що таке публічна політика?»: Знайомимося з термінологією курсу: «policy vs politics», «публічною vs державною політикою», «публічним адмініструванням», «циклом політики», «нульовим сценарієм», «законодавчим цунамі» тощо. Маркуємо властиві риси української системи ухвалення рішень.
  2. Лекція 2. «Навіщо нам аналіз публічної політики?»: Висвітлюємо цінність, основні поняття, принципи та концепції власне аналізу публічної політики. Міркуємо, як обрати найоптимальніше рішення; як прорахувати його очікувані й неочікувані наслідки; як оцінити його ефективність; та зрештою — зрозуміти, чому рішення було прийняте та як його можна покращити.
  3. Лекція 3. «Як визначити проблему?»: Починаємо з першого етапу циклу політики й розбираємо: що таке суспільна проблема та як вона потрапляє до порядку денного, і до чого тут модель «трьох потоків»; хто такі «носії інтересів»; та що ж таке «фреймінг».
  4. Лекція 4. «Формулювання політики»: На прикладах розглядаємо, як створити та обрати релевантний варіант політики у такий спосіб, аби він не потрапив у policy capture (політичну пастку). Іншими словами, йдемо алгоритмом другого етапу циклу — формулюванням політики. Ділимося інструментами, що дозволяють визначити, як і чи взагалі варто реалізовувати певне рішення.
  5. Лекція 5. «Хто і як ухвалює рішення та реалізує політику?»: У цій лекції просуваємося третім та четвертим етапами циклу: хто ухвалює рішення та як його реалізовують. Загалом пʼята лекція цілісно відображає реальний процес ухвалення рішень та оцінки їх впливу від початку та до завершення циклу.
  6. Лекція 6. «Моніторинг, оцінка та ревізія політики»: Лекція проходить останніми етапами циклу — моніторингу, оцінки, ревізії та комунікації політики. Іншими словами, у ній ми розглядаємо інструменти, які допомагають сформувати картину впливу політики та приймати зважені рішення щодо її продовження, трансформації, масштабування, перегляду або припинення. З погляду останнього етапу: дискутуємо, коли субʼєктам прийняття рішень належить комунікувати зміст, цілі та їхній шлях. Також окреслюємо принципи комунікації публічної політики, які допомагають легітимізувати та надалі — лише вдосконалювати політичні ініціативи.

Для кого буде корисним

Ми певні, що вміст лекцій стане у пригоді слухачам з різним професійним досвідом, зокрема:

  • майбутнім чи актуальним політикам, державним службовцям, представникам судової системи;
  • аналітикам та експертам, дотичним до політичних процесів та державного управління;
  • громадському сектору та представникам медіа;
  • освітянам та студентам релевантних спеціальностей.

Відеокурс доступний за покликанням та на YouTube-каналі УШПС.

Інші новини

Підписуйтеся на розсилку з актуальною аналітикою від ЛЗІ
Так Ви зможете першими дізнаватися про наші новини і нові аналітичні продукти
62
%