28 жовтня 2016 року у м. Суми відбувся «Колоквіум для вчителів з презентації методичних матеріалів з суспільствознавства».
Захід присвячений презентації методичних рекомендацій для вчителів старших класів середніх шкіл для впровадження громадянської освіти до шкільних навчальних програм та апробації рольової гри “АГОРА: демократична процедура ухвалення закону у Верховній Раді України”, яка відтворює законодавчий процес в Україні та спрямована на інтегрування у навчальний процес.
Програмна координаторка ЛЗІ Тетяна Чернуха презентує методичні рекомендації для вчителів старших класів:
Лариса Павловська, начальник відділу дошкільної, загальної середньої освіти Департаменту освіти і науки Сумської облдержадміністрації:
Наталя Амельченко, кандидат філософських наук, викладач кафедри політології НаУКМА, розмірковує разом із сумськими вчителями, як адаптувати для учнів розуміння законотворчого процесу, зокрема через рольову гру “АГОРА”.
Обговорення концепції Нової школи та колоквіум-апробація рольової гри «АГОРА», яка імітує законодавчий процес у Верховній Раді, викликали жвавий інтерес та обговорення серед вчителів Сумської області.
Методичні рекомендації для Колоквіуму підготовлено Лабораторією законодавчих ініціатив у рамках Програми USAID «РАДА: відповідальність, підзвітність, демократичне парламентське представництво», що виконується Фондом Східна Європа.
Медіа-галерея заходу
